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41.
42.
对外开放思想是毛泽东思想的重要组成部分,它的形成和发展有着深刻的哲学基础,是以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体坚持以实事求是的思想路线为指导,把马列主义的普遍真理与我国的社会主义具体实践结合起来,运用“一分为二”、“内因和外因”等辩证的观点,具体问题具体分析,从而为中国找到的一条正确的处理对外关系的发展道路。 相似文献
43.
追求国家利益是国家对外行为的根本动因,国际机制的创设与国家利益之间是一个极为复杂的动态博弈。不论是霸权国家还是非霸权国家,作为理性的经济人,都在不同程度上存在机会主义倾向,导致了国际合作的不确定性。根据博弈论等经济学理论,霸权国家主导创设国际机制有其内在动机。国家机会主义行为的产生也有其内在根源,因此在国际机制创设过程中如何减少机会主义的发生,维持稳定的国际合作显得尤为重要。 相似文献
44.
工业革命首先发生在英国和英国特有的心理文化因素有着紧密的联系,心理的动力对英国经济增长产生了强烈的作用力。市民等级追求财富自由的欲望、清教的宗教意识以及从17世纪就开始的为个人追求私有财产正名的思想运动,这些都促使了英国工业民族精神特别是“合理谋利”精神的产生。 相似文献
45.
中东铁路是中国与俄罗斯两国共同建成 总被引：1，自引：0，他引：1
李延龄 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(3):111-114
中东铁路是一个没有成为“合股企业”的“合股”企业。有一种误解,就是认为中东铁路完全是沙俄自己建造的。事实是中东铁路是中国与俄罗斯两国共同建设而成的。中东铁路具有多重性质。这样一个丁字形的铁路网,结束了东北交通干线上马车、牛车的时代,成为东北交通大动脉。但是,中东铁路在1920年以前是沙俄与日本进行争霸和侵略中国东北的工具。在这一时段里,他们严重地侵犯了中国的国家主权,涉及政治、军事、经济等等。对中东铁路全面的否定,不真实;对中东铁路全面的肯定,不客观。还是要实事求是。 相似文献
46.
文章认为，康德哲学是从先验感性开始的，但是这个先验感性抛弃了17世纪哲学中的感性内涵，赋予感性以美学的特征，即对于主体所具有的作用给予了重新认定，主体的内在感性对于知识的形成具有更重要的作用。通过对先验综合判断、现象、直观和纯粹数学的分析，表明先验感性具有美学内涵。 相似文献
47.
试论高校寝室文化建设 总被引：5，自引：0，他引：5
陈天星 《株洲师范高等专科学校学报》2003,8(3):47-50
对住校生的管理，是高校管理的一项重要内容。良好的寝室化环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识，有利于学生实现自我教育。 相似文献
48.
学生良好自我效能感的培养 总被引：10，自引：0，他引：10
王静 《成都教育学院学报》2006,20(3):38-40
自我效能感是人们成功地完成某一活动的关键。文章以自我效能理论为基础,阐述了自我效能的重要性及其影响因素,并从五个方面以教师的角度探讨了培养学生自我效能感的基本方法:指导学生树立适当的学习目标和行为目标;教学中设法让学生体验成功;帮助学生对学习成败进行积极的归因和理性对待失败;对学习效果进行直接而及时的反馈,建立有效的激励机制;努力建立宽松、和谐、平等的师生关系。 相似文献
49.
在人性问题上，孟子提出性善论，荀子提出性恶论，他们各自依其对人性的理解，演绎出两种截然迥异的教育理论-“内发说”与“外铄说”。在人与外界环境的关系上，行为主义主张，人只是环境和刺激的被动承受者，人的行为只是环境的特殊产物，具有很强的被规定性。认知主义认为，人是在与环境的“同化”与“顺应”的过程中，构建起自身的认知结构，促使人认知发展的。人本主义依其对人的独特理解，更加重视人的意识所具有的主动性和选择性。 相似文献
50.
周以侠 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(6):714-717
“求同存异”是周恩来在长期工作中形成并成功运用的一种独特的思维方法,其内涵十分丰富。“求同”和“存异”是事物既对立又统一的两个方面,“求同”是寻找事物矛盾双方的共同点,是以“存异”为基础;“存异”是为了达到“求同”,二者互相联系。周恩来运用“求同存异”思维方法在中国乃至世界历史上发挥了重大作用,并将继续大放异彩。 相似文献